So i decided to try and draw some inspiration from the psychedelic style from back in the 60’s.
uncategorized
Learning Activity – Analysing the use of design and fundamentals
But you can’t stop the flow,
Getting absorbed in your work.
Too many desires,
But you can’t stop the walk,
Flooded by the law and order.
Sometimes, you feel like a goldfish,
Blowing bubbles in a tiny bowl,
But you can’t stop. Dream on.
http://aquasixio.deviantart.com
http://aquasixio.deviantart.com/art/Blowing-Bubbles-142162618
http://aquasixio.deviantart.com/art/All-my-studies-434304661
Learning Activity – Starting Phase of Designing Visual Identity
Learning Activity – Starting Phase of Designing Visual Identity
Watch the Lynda course for Design Techniques in Photoshop and Illustrator by Deke McClelland and do the final assignment:
Starting phase of designing visual identity (1,5 days) |
Design a logo for the following service and according to the following brief:
|
Learning Activity – the Components of Visual Identity
Learning Activity – the Components of Visual Identity
Learning Activity – A Knack for Names
Learning Activity – A Knack for Names
Consider the tips on Inspiration given in your prescribed book and create a name for an ice cream. The ice cream has a range of different flavours, but the unique aspect it should communicate is the fact that it is the coldest ice cream in existence. Now come up with five name options for this product (you should not spend more than a few minutes on each name) using inspiration from:
|
Learning Activity – Planning a Fashion Shoot
Denne ukens learning activity så skulle vi planlegge en photoshoot med temaet snøhvit. Vi valgte å fokusere på dronningen og det røde eplet.
Moodboard:
Her er noen av bildene som vi tok, uredigerte:
Valgte å redigere på dette bildet. Har ikke retusjert bilder så mye før, men var ganske gøy å holde på med.
Studio Killers – Ode To The Bouncer
Kul kompinasjon av illustrasjon og 3D animasjon!
Learning Activity – Graphic Design History.
Learning Activity – Graphic Design History
Question 1 |
Practical assignment (observation and analysis) 1 days |
1.1.Define, in your own words, the Bauhaus, De Stijl and Swiss Movements. 1.2. For each of these movements: find examples from their eras, as well as current designs that are influenced by these styles. Explain in your own words how these designs were inspired by the movements. |
Question 2 |
Research, written & practical assignment (problem solving) 1,5 days |
|
SWISS DESIGN
Swiss design som kom fra nederland 1940-50.
Ledet av Josef Müller-Brockmann far Zurich School of Arts and Crafts go Armin Hofmann fra Basel School of Design.
Kjennetegn: Internasjonal stil. Enkelhet, lett å lese, San serif, grid og asymetri.
Kombinasjon av tekst og foto. Plakater var på denne tiden sett på som den mest effektive formen for kommunikasjon.
Designere fra perioden: Max Bill, Armin Hofmann, Josef Müller-Brockmann, Emil Ruder
Her er noen eksempler på swiss design:
DE STILJ
De Stilj var en bevegelse etablert i 1917 av Theo van Doesburg, Piet Mondrian og Gerret Reitveld.
Ideen var enkelhet, abstraksjon og reduksjon. Forenkling av komposisjon rene geometriske former og primærfarger.
De Stilj var også navn på et magasin om deres teorier ledet av van Doesburg. Magasinet representerte det mest viktige arbeidet til bevegelsen.
THE BAUHAUS
The Bauhaus er en kunstskole som ble grunnlagt i 1919 av Walter Gropius i Weimar, Tyskland.
De flyttet til Dassau i 1924, og stengte dørene i 1933 under press far Nazi politiske parti.
Laszlo Moholy-Nagyand og Hagbart Bayer bidro til opprettelsen av grafisk design via Bauhaus. Eksempel: Hovedrolle i utviklingen av san serif typografi.
Art of Studio Killers Cherry 1 – 4